Atualmente, vivemos na geração digital, na geração que não sabe viver sem as tecnologias, principalmente sem o computador, portanto é muito importante que desde a educação infantil as crianças tenham contato com ele, sendo usado como ferramenta que motive o aluno a buscar e querer saber mais.
Segundo Rogers (1960) a aprendizagem é facilitada quando o estudante detém uma parte da responsabilidade do método (atualmente a palavra método está defasada). Sendo assim, a aprendizagem se torna mais fácil quando o próprio aluno contribui para descobrir os seus caminhos até o aprendizado, quando formula suas dificuldades, decide individualmente ou em grupo o desenvolvimento do trabalho.
Como as crianças apresentam diferentes níveis de aprendizagem, pode-se alternar momentos em que as atividades são propostas pelo profesor e aqueles que os próprios alunos escolhem o que desejam trabalhar, dentre os materiais selecionados e disponibilizados para eles. Os alunos decidirão suas tarefas de acordo com o que já sabem, a fim de descobrirem mais, proporcionando ao professor ter uma noção do que o aluno domina.
Cris Cesar